心理沙盘的作用

真真切切拓思维。“言有尽而意未尽”往往是一篇好课文审美价值的体现。在学生阅读的过程中，感于言而动于情，总是以自己的知识贮存、生活经验、认识能力和审美情趣丰富着课文的意蕴，这是阅读的再创造活动。在课文戛然而止时，学生的情思却往往意犹未尽。这时，若教师能在不违背课文对阅读的制约和规范作用的前提下，引导学生去合理地发展课文的情节、意蕴，作“**文本”的探索，无疑会十分有利于学生更深地理解课文内容，强化情感的熏陶。例如“名师设计”栏目中的《长城》一课，在激情**学生充分感受长城是个伟大的奇迹的基础上，让学生作为游览长城的人为之题词，学生的热情马上又掀起了一个高潮！此时的他们已为祖国的奇迹感到无比骄傲，也为自己是炎黄子孙感到无上荣光！
在真切的情感的激励下，抒发了肺腑之言，那一句句，那一声声，无不赞颂长城的伟大和神奇，无不流露了对古代劳动人民的无限崇敬和热爱！真正在思维的创造发展中落实了情感目标，水到渠成！如果能让大多数学生有这样的荣幸，来表达自己的激动心情，我想对学生的这种无形的情感教育会更加润物细无声！这样既不损害课文主旨，又满足了学生的求知欲望，而且适时地抓住了一个可贵的教学机遇，为发展课文情节作了一次有情有趣的创新训练。
心理沙盘配套包含（特性及用途）
1、1500件心理沙具（具按照大类和次类别划分，沙具大类包含：人物、动物、植物、建筑物、交通工具、家居与生活用品、食物果实、**物品、宗教物品与其它等。）
2、实木标准沙箱2个，技术规格：72cm*57cm*7cm  实木 颜色：内侧天蓝色，外侧自然木纹色。含实木支架1个。
3、实木团体沙箱1个，技术规格：120cm*60cm*7cm  实木 颜色：内侧天蓝色，外侧自然木纹色。含实木支架1个。
4、实木沙具放置架3个，技术规格:160cm*120cm*30cm  5层9阶（充分满足不同类别玩具按不同人员分类摆放，便于来访者清晰地看到全部沙具）
5、心理沙盘游戏**录像资料选辑1张
6、精选石英砂或**海沙40公斤
7、心理沙盘游戏**指导书籍1本
8、心理沙盘档案管理软件1张
9、心理沙盘配套工具1套（含安装工具，沙扒，沙铲，刮沙工具等）
市场及质保
公司相继取得了iso9001质量管理体系认证，ISO14001环境管理体系认证，OHSAS18001职业健康安全管理体系认证等多项证书，我们认为优秀的员工，优质的产品，满意的服务，严格的管理是公司得以不断发展壮大赢得用户依靠的根本所在。